据说每隔3600年,地球上就会出现外来物,从苏美尔时代就开始了。我们可以称之为众神或小灰人。其实地球上的历史是统一的,这一切都源于一块石头的出现,颠覆了人类的传统认知,还原了古代神话和先商文明的存在。即使这块石头是在美索不达米亚南部发现的,它也记录了最早统治的八个王国,与中国历史上最早记载的三皇五帝是一样的。这是巧合,还是有人已经写好了结局,人类只是被众神控制的傀儡?达尔文的进化论也是人类的一厢情愿。其实人类最初的起源是上帝的创造?
大家好,我是神秘的。苏美尔于2012年在世界上公布,也是世界上最早出现和可考证的文明之一。但是,要想成立古代的神话故事,就要追溯到史前的洪水是否存在。在苏美尔这个未知的国家,有一个君主叫吉尔格梅施。他一生都在追求长生不老。考古学家在出土的泥石上发现了美索不达米亚的神话传说。事实上,早在这位国王面前,乌纳皮施汀君主就完整地讲述了他执政期间发生的一场大洪水。幸运的是,在洪水来临之前,他完全保护了地球上人类和生物的种子。
与此同时,乌纳君主还提到,很久以前,地球已经被四神统治,分别是水神艾亚,天神阿奴,战争女神伊yi施妲da儿,大护法恩利尔。那时的地球文明也在不断进步,人口密集的整个世界充满了噪音,众神被吵得忍无可忍。决定一起消灭人类。水神怜悯当时的君主乌纳,提前告诉他洪水的入侵。尽管乌纳幸免于难,也拯救了一些人类和生物的种子,但洪水持续了六天六夜才平息,君主打开舱门,看见海平面归于平静,但周围没有陆地,大约在海上漂浮了四十里,看见一座高山耸起,乌纳君主兴奋地跪在山顶感谢众神。
除了苏美尔古国流传下来的记载,伊拉克出土的石板上也有史前洪水的记录,大部分在5000年到3000年左右。虽然故事中的人物不同,但他们扮演的角色是一样的,都是高权重的人。同时,他们也受到上帝的提醒,以保护人类和地球上的种子和生物。
古代玛雅族还有一本圣典《波波武经》,里面还记载了这场激怒天神的洪水灾难。这本书还提到了上帝是如何创造人类的。他们先用木头雕刻人像,开始让他们学会用嘴说话,但后来这些木头忘记了造物主,导致了这场洪水的爆发。玛雅族称逃出的人类为大父大母,即他们开始建立灾后世界,使人类世世代代繁衍。
先不说洪水是否真实。让我们继续看看石头与人类起源的联系。在这块考古发现的石头上,记载了苏美尔的王表,也就是苏美尔历代统治的国王。很多人猜测这个王表对应的是我们古代的三皇五帝。第一个祝融对应苏美尔王表上的awwim,代表了所有战争的来源。中国古代神话记载的是襁褓中的孩子,也是火神灶神。也是火神灶神。如果按照苏美尔文明的思路猜测,祝融就成了伏羲的孩子,因为arwium也有古蛇的意思。如果用希伯语翻译,意思是在地上爬行。据说伏羲是第一个蛇。那么伏羲就是祝融的前王,后来又出现了mashda在希伯语中翻译成羊的意思。这似乎指的是伏羲和神农氏,因为古籍中提到他们和羊有血缘关系,很久以前部落就以羊为图腾。这样,遵循伏羲的思路,最早的王是混沌盘古。
如果以上猜想都是真的,那可能是2021年最可怕的灾难。一块石头颠覆了人类的传统认知,达尔文的进化论也被打脸了。人类的起源其实是众神的创造,人类和猿类没有半毛钱的关系。可惜以上只是个人解读。虽然现在苏美尔留下的痕迹已经找到了,但是他们是如何起源的,是如何在自然界演变的,是如何如此成熟的,有语言、文字、农业、测量方法、技术、医疗技术。这一切还处于无解状态。
但是有一点值得质疑,因为苏美尔文明是从泥板文件中了解到的,跨度是5000年,也就是在一块湿漉漉的土泥石头上,压下楔子xie形状的字迹或图案,最后晒干,成为他们当时的文件。在中国,我们可以称之为泥版或土砖。这种泥石在地下埋了5000年,真的能完好无损吗?美索不达米亚不下雨不刮风吗?完全不可能,所以石头上的泥书变得极其荒谬。
这就衍生出来了,另一种猜想,可能是西方人的阴谋论,他们不允许出现比“上帝”更早的文化,所以直接对应了我国的历史编造,就像苏美尔文明里面的人留着黑头发,还有学校私塾,发达的农业等等。但若是按照古代的实际情况出发,里面还是存在很多的漏洞和疑点。他们是如何保存石头文字的,他们是如何演变自己的文明和科技的。不能只单凭一些文物的图片来判断,不妨有后世的人杜撰。这样直接下结论,就太没有技术含量了。
最后,我神秘地想说,地球上是否有过大的洪水,现在还不能下结论,因为人们无法验证。但是很多民族都有同样的故事,这可能不再是巧合。我们唯一能肯定的是,人类很久以前就存在于地球上,可能比现在记载的历史早。但是,他们是如何灭绝的,是如何重新出现的,可能需要找到更多的史前证据才能有答案。
至于苏美尔文明,相信大家现在都有一个理性的判断,这不是一个完美无瑕的古文明,还有很多未知的谜团没有解开。从科学的角度来看,神话中的人物还是不存在的,所有的上帝都没有创造人类的依据。生活在21世纪,我们应该有一个正确的科学观,从实际出发判断事物的真实性。不仅要全方位了解历史,开阔眼界,还要有自己的思维能力。